清华大学-编号:IV181QP

2015-02-26 12:08 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

坚定不移，致力翻新人才培育

图为庆典现场。

　　澳大利亚国破大学贸易与经济学院是在澳洲高级教导品质排名中位列前3位的商学院，而治理学科在QS（Quacquarelli Symonds） 2011年度学科排名中更是位列世界第13位。管理硕士名目恰是管理学科中最具代表性的项目之一。

　　8月3日，清华大学与澳大利亚国立大学合作举办的管理硕士学位教育项目迎来了开办十周年的庆典。

　　管理硕士项目连续培养和激发学员的使命感与责任感，通过积极组织各类公益运动，领导学员们关爱别人、关注社会，为协调社会的建设与发展奉献力气。第五期班成立了“在京农夫工后辈教育关爱基金”；第六期班走进四川大熊猫基地；第八期班加入慈悲马拉松长跑，提倡大家维护高黎贡山濒危野活泼物；第九期班在震后第一时光赶赴四川灾区；第十期班自发组织声援和关注大山里孩子们的教育和生涯……

厚德载物，传承百年清华文明

（清华消息网8月9日电）

创新管理实践造诣产业首脑

　　通过管理硕士项目的教养实践，清华大学和澳大利亚国立大学的传授们在充足沟通、彼此借鉴的基础上，结合项目特色和学员实践经验组织定制化的课堂讲义和案例剖析，使得项目教学更具创新和针对性。清华大学主动化系教学、国家CIMS 工程技术研究中央副主任范玉顺在为管理硕士项目学员讲解“策略性信息信息技术与电子商务“课程时，为项目编写了定制教材《信息化管理战略与方式》，并于2008年由清华大学出版社出版。

——记清华大学-澳大利亚国立大学管理硕士学位教育项目十周年

　　管理硕士项目以服务社会为主旨，以培养创新型人才为目标，致力于推动企业的可持续性发展。10年来，管理硕士项目重视搭建各种合作平台，促进学员之间、企业之间、行业之间、企业与学校之间的合作，促进了学员所在企业和地域之间在科技与经济发展上的严密结合。管理硕士项目在实现了人才培养、科学研究和服务社会三大功效的同时，为学员们构筑了创新与发展的辽阔平台，造成了产学研用的良性轮回，有利推进了学员企业的蓬勃发展。

　　承寻求出色之理念，管理硕士项目十年来在教学科研上不断改进，在市场推广上不断创新，为项目发展一直博得新的声誉与机遇。项目连年荣获清华大学颁发的“优良项目奖”和“国际合作奖”。2013年，作为澳大利亚国立大学重要国际合作项目的代表，管理硕士项目参加了澳大利亚高等教育质量与尺度署（TEQSA）的各项评估，不仅顺利通过，而且辅助学校失掉了长达至2020年的注册资历。

引进资源，服务国度创新策略

　　通过管理硕士项目的学习实践，学员们树立了全面体系的知识系统构造,清华培训班，培养了国际化视线、前瞻性思维、创新型理念，个人的理论水温和才能取得极大的晋升。现任中国银行（巴西）有限公司总裁的管理硕士项目学生张东向，结合所学常识和个人实践，发表了《管理阶梯理论》、《3M理论与实践研究》、《经济周期稳定对我国银行业影响研讨》等专著，撰写了《迷信化管理理论》等数十篇论文。

　　管理硕士项目学员李万顺通过项目搭建的校企合作平台，在2008年与清华大学校办企业-清华阳光能源开发有限义务公司合作成立河南华顺阳光新能源有限公司，从事太阳能综合应用开发。2010年，产品投入市场，一期投资的新能源项目已经构成显明的技术和制作上风，华顺阳光被河南省政府授予“河南省工程技术核心”，并被评为河南省“百强百高”企业。

供稿：继承教育学院编纂：襄桦

　　本着引进国外优质教育资源、增进学科发展和建设的准则，服务于国家实施创新驱动发展战略的须要，清华大学持续教育学院和澳大利亚国立大学商业与经济学院自2003年开端合作举办管理硕士学位教育项目，旨在搭建学习国外大学先进办学理念和教训的平台、架起两校进一步发展学术文化交流的桥梁、满意党政机关和企事业单位各个领域对高档次创新管理人才的急切需要，为国家创新战略的顺利实行提供人才保障。

服务社会，助推企业蓬勃发展

教学相长，创新管理研究实践

　澳大利亚国立大学建校于1946年，是一所享誉寰球的大学。作为世界优秀大学同盟成员及澳洲最好的八校团体领军成员，澳大利亚国立大学不仅承当着教学和科学研究双重义务，还担负联邦政府智库的角色。澳大利亚科学研究院34%的院士来自国立大学，从这所大学里走出了6位诺贝尔奖获得者。

　　作为以“创新管理”为方向、以“立异管理实际、成绩工业首领”为造就目的的中外协作办学项目，清华大学与澳大利亚国立大学配合举办的管理硕士学位教育项目已经走过了十年的发展途径，这个项目标胜利举行是清华大学在建设世界一流大学的征程中踊跃推动国际教育交换与合作的主要结果之一。

　管理硕士项目联合清华大学本身办学特点，鉴戒和引进澳大利亚国立大学进步教育理念，尽力拓宽创新管理人才培养道路，为中国高端教育领域供给了一种全新的教育培训模式：即把理念、轨制、技巧、市场跟组织变更等范畴的管理创新整合于一个完全的实践框架之内，在重点强调创新思维模式的基本上，提供全方位的创新管理理论及实践教育服务。

　经由严厉甄选，10年来，管理硕士项目培养了来自全国30个省份200多个市县、不同行业和领域的管理者620余名，他们兼具丰盛工作经验和卓著发展潜能，均匀年纪超过40岁，其中88%为高层管理者。通过两年管理知识的系统学习，学员们广泛提升了管理能力，加强了创新意识，50%以上的学员完成学业后获得提升，也有不少学员在实现硕士层次的学习后抉择继续攻读博士学位。当然，更多的学员将创新意识转化为举动，促进了个人事业的久远发展。

　比方学员施向东，本是一名一般软件公司的经理，通过管理硕士项目两年的学习，在创新思维上受到了极大的启示，自主创业，成立了水木动画股份有限公司，该公司目前在中国动画产业中金榜题名。