清华EMBA总裁班：解释你的职业发展

案例7梅（化名），海（化名）是两家海外学习EMBA正在寻求咨询，他们的共同目标是获得自己的客观评价，想知道什么是适合于给予配合。清华大学总裁班组织健全，交流帮助：“研修班”实行班主任带班制，在学员中选拔班委会成员，各学员学习小组由中心指派指导老师。通过建立学习小组以保证学员定期进行实战交流研讨会，帮助学员切实解决企业自身问题。清华研修班广交益友，推进合作：研修班”的授课师资分别来自于相关政府部门、成功企业、一流学术单位、著名顾问机构等领域，帮助学员获取更丰富权威资讯与拓展更高更广的人脉资源，为学员提供咨询帮助。清华大学研修班学用结合，能力培训：“研修班”课程以理论传授与案例分析相结合，师生研讨与现场观摩相结合，指导老师每周进行总结考核，使学员能够全面提升获取机会和创造机会的能力，提升发现问题和解决问题的综合能力。

专家认为，EMBA受到广泛重视，尤其具有海外背景。然而，在实现自己愿望的道路上，他们也会遇到很多人的问题：我有什么优点和缺点？下一步如何发展？？以下是两份EMBA评估报告的回顾..

梅子30岁，几年前返校，现任企业营销总监..评价结果：追求成功，有较强的责任心；精力充沛，比较乐观，自信，善于沟通和影响；经常从宏观角度考虑问题，分析问题理性深入；工作有较强的灵活性和适应性，创新意识，兴趣广泛，对业务活动特别感兴趣..顾问建议：适合高层次管理层在制定目标，策略，计划等方面..适合在鼓励自主和充分赋权的领导下工作；合适和有组织、计划周密的同事和下属；需要增强情绪稳定性。

榛30多岁，几年前在国外的研究中，企业部门的现任副总裁。评价结果：追求成功，有强烈的责任意识;性格内向，不喜欢与人交往;更关心的是交易的细节，仔细考虑这个问题，思路清晰;原则工作，具有较强的计划和清晰度;有时这将是固执，不灵活，在交易活动很感兴趣，不喜欢研究性活动。治疗师提醒：为组织确定的目标和任务，环境管理实践从事事务性管理工作;目前不适合高级管理人员，需要增强与人交往的兴趣。

EMBA教育是由管理，技术概念提供，但个人，他们的准确定位，选择适合自己的发展道路，但它是更重要的事情。榛李子和高级管理人员想做的事，为什么西装，另一种是不适合呢？

评价和咨询表明，他们都追求成功，有很强的责任感，但在人际交往的深度、广度和兴趣，以及他们看待问题的方式、做事的方式和职业兴趣方面存在很大差异。

榛成为高级管理人员的主要障碍有二：一是，缺乏宏观和大局意识，而不是从整个组织的愿景，使命和问题的主要关注方面完成制定发展战略和计划。其次，缺乏人际交往的兴趣。目前，对自己负责，更亲切，但很多其他管理人员的意见。对高级管理人员的人际沟通是非常重要的。有研究表明，中层管理人员80％-90的时间％与他人在中层和上层管理人员交谈，花费的时间与其他人高达67％交谈。