让一流人才冒出来 - 清华大学消息网

2014-05-28 20:10 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

让一流人才冒出来

　　2009年，“基本学科拔尖学生造就实验方案”（后简称“拔尖筹划”）应运而生，主打“学生遴选、老师装备、培育模式、气氛营造、轨制翻新、前提支撑、国际配合”等7个改造重点。4年后，首批“拔尖规划”毕业生出炉，有些学生已经锋芒毕露。北京大学曹霆，以第一作者身份在《天然•通信》发表文章；复旦大学达佩玫、任东，分辨以第一作者身份在《纳米快报》《美国化学会志》发表研讨结果……

首批500名毕业生中，有95%进入海内外高程度大学持续深造

　　在“拔尖计划”中，每个大一新生都能在导师的指点下进行研究。两院院士、“千人计划”特聘专家、“长江学者”，都有可能成为他们的导师。

　　进入上海交通大学未几的大一新生谈安迪，迷上了“暗物资”，这是在课堂上听“千人计划”国度特聘专家季向东传授讲解的。荣幸的是，他进了季教授的课题组，在导师领导下，攻克了真空、低平和高压耦合等技巧困难，首次成功研制了低温高压引线。

　　以中国科技大学为例，2013年，“拔尖计划”139名毕业生中，98.6%继续深造，远高于全校均匀深造率72%。不仅如斯，“拔尖计划”毕业生取得国外高校全额奖学金的比例为64%，远高于全校30%的平均水平。

　　国际化培养也是该计划的特色之一。初步统计，2013年，来自美国、英国、德国等20余个国家和地域近150所国际着名高校的350余名国际著名学者教授，介入到“育苗”进程中。

　　中国科学院院士、清华大学物理系教学朱邦芬以为，急功近利的社会大环境、缺乏世界一流导师、迷信传统积聚不够，是培养不出杰出人才的起因。

　　“为什么咱们的学校老是培养不出出色人才？”对于“钱学森之问”，杨振宁有过这样的思考：“美国之所以在科技方面特别胜利，是对特殊好的学生规则很少。中国的大学教导制度对60%到90%的学生是好的，能够使他们规行矩步地成才。而对于最好的10%的学生，仍是美国的措施好，由于这些人不须要惯例练习，海阔天空就可以施展他的才干。”

　　“参加‘拔尖打算’以来，我最大的播种是能与导师‘一对一’，在与导师的交换中，学到了科研的思维方法跟方式。”北京大学2009级物理学院学生周天骥说。

　　导师制，小班研请教学，开放国家重点试验室……像这样培养尖子的“试验田”在全国共有19块，分离是北京大学、清华大学、南京大学、上海交通大学等有名高校。

　　确实地说，“一流人才重要不是在课堂上教出来的，要害要为这些人的怀才不遇供给好的环境，使一流人才容易‘冒出来’。”朱邦芬说。

　　“拔尖计划”的遴选方式也与高考不同。在详细方式上，通过自主招生、二次提拔、与高中连接等多道路遴选，重视平时考核，还在选拔中履行多阶段动态进入。在评估尺度上，学生的兴趣抱负、学科潜力、心理素质等都在考核范畴内。

主打7个改革重点，让一流人才轻易“冒出来”

导师制、小班教养……19所高校开拓培养尖子的“试验田”

　　“目前，19所计划参加高校的首批500名毕业生中，有95%进入国内外高水平大学继承深造。”教育部高级教育司司长张大良说：“‘拔尖计划’实行进展顺利，改革功效初现。”

　　“拔尖计划”的老师也有很深的感受。在一门大一新生的课上，图灵奖失掉者、清华大学教授姚期智抛出一个盘算机科学范畴十分著名的难题，让学生分组探讨。一个多小时后，有三组学生有了主意，但都错误。就在这时，一个平凡不太讲话的学生举起手，写出一个无比简略的谜底，基础上就是一个算法,清华总裁培训课程，全班都拍起手来。“这件事给我异常大的感想，老师的义务就是把环境营造起来，让学生可能感兴致，从容发挥。”姚期智说。

“拔尖计划”首批五百名毕业生出炉，局部学生崭露头角

起源：国民日报 2014-2-25 张烁