【人物】黄清华：用审美的立场去学习语言 -编号:FC9100I

2015-01-31 10:49 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

　　在北京高校第五届青年先生教学基础功比赛中，清华大学外语系青年老师黄清华以优异的表现荣获一等奖，这是迄今为止清华在外语专业教养比赛中取得的最好成绩。

　　黄清华，2003年毕业于北京大学英语系，现任教于清华外语系，讲解精读、泛读、听力等课程，同时正在攻读英语体裁学博士学位。

　　一五一十方可自若教学

　　报名参赛后，黄清华开始精心设计参赛教案。在虚心征求同事意见的同时，还通过在课堂前后试用教案，依据学生的反馈和授课的实际效果，精益求精教案。最终，黄清华肯定以与文体学相关的教学内容参赛。这个新奇的选题得到了系主任罗立胜、副系主任张文霞、导师刘世生等存在丰盛教学经验的先辈同行的确定。

　　与其余参赛教师集中于词汇、语法的讲授不同，黄清华在比赛时讲授的是短篇小说的文体常识。新鲜的选题内容在自成一家的同时，也对讲述者提出了更高的要求。黄清华说明说：“参赛就是为了给自己一个挑衅，一个提高的机会。”

　　标题断定后，黄清华与一起参赛的柏老师一起，彼此对讲，互相商讨，并捉住所有机遇，请四周的友人、共事甚至家人听本人试讲，听完了还请求对方提出看法和倡议。“那段时光既繁忙又空虚。”黄清华笑着说。

　　工夫不负有心人，在高手如云、竞争剧烈的竞赛中，黄清华终极以优良的成就跟不俗的表示胜出夺冠。

　　清华参赛辅导教师薛克宗教学曾在一次培训会上发出肺腑之言：“教师上课要做到‘如数家珍’，方可自如教学。”自那当前，黄清华把薛老师的话紧紧记在心里，始终用“如数家珍”来测验自己的教学效果。而对黄清华的授课作风，薛克宗用“语言娴熟、豪情四射、亲和力强”12个字给予了很高评估。

　　让英语课堂变得有趣

　　黄清华认为，要到达好的授课后果，就要在课堂上充分吸引学生的注意力，激发他们自动思考、主动学习的兴趣。

　　黄清华的参赛内容为“A Date with the Short Story”(与短篇小说的约会)。授课开端，她首先问了学生们一个很有意思的问题：Have you ever had a date before?(你曾经约会过吗？)学生们给出了各种有趣的答复，课堂氛围登时活泼起来。

　　在引入正题前，黄清华首先介绍并辨别了与短篇小说相干的多少个文体的概念和特点，使学生对所学知识有一个整体的掌握。随后，她给出了课堂内容提纲，使学生对讲课脉络有一个清楚的了解,清华总裁研修，并在心中料想问题，给他们一些独破思考的空间。在20分钟的比赛时间里，她应用对照的方式，联合生动的例文，将长篇小说情节和短篇小说情节的基本特点进行比较，既培育了学生的开放性思维，又通过与学生的充分探讨，帮助学生加深了对知识的理解与记忆。

　　“开始讲课前，我个别会想措施先活跃一下课堂气氛。师生一周只会晤两次，每次上课未免有些距离感。拉近间隔，可以促进师生充分互动。”

　　黄清华激励学生的开放性思维，力求在全部授课进程中使学生最大水平地自在思考，最大程度地参加课堂。

黄清华还非常器重语料的抉择。她的例文典范而有趣，可以更好地激发学生的兴致。碰到轻易混杂的概念时，她会设计题目让同窗自己充足思考、勇敢猜想，而后再用活泼的例子辅助学生辨别这些概念，使学生的印象更加深入。

　　“我在上课时比拟喜欢即兴施展，师生间很多时候是一个相互激发的过程。”黄清华说。

　　对理工迷信生的思维特色，黄清华也有自己的懂得：“很多理工科专业的学生习惯于理性思维，但学习语言有时更多地需要感性思维，因而，咱们在课堂上要赞助他们去观赏语言中所储藏的既有感性、又富感性的美。”黄清华坦言，自己是一个比较理性的教师，讲课时不局限于教材自身，很喜欢和学生泛论自己的语言学习教训与生活休会，使英语课堂岂但成为学习语言技能的场所，也成为尝试用英语进行交流的场合。

　　语言学习应当回升到增进文明交换的高度

　　在黄清华看来，语言能够作为一种工具，但毫不仅仅如斯。学习语言是为了交流，同时交流的还有它所承载的文化。

　　黄清华以为，对文化的懂得和把握是语言学习中不可或缺的一局部。仅仅学习西方文化是不够的，对汉语和中国文化的控制也是语言学习者应该具备的根本素质。所以她会不断提示学生，学习英语的同时，要下功夫多研究中国文化，多浏览中国文学经典作品，并且学惯用英语先容中国文化。“交流必定要是相互的。清华的良多同学未来要到国外深造，我衷心肠盼望他们成为文化的使者，而不仅仅是学会了对方的语言。”

　　一堂课一份“礼物”

　　“我始终感到，语言是很唯美的。我们可以用文字写出一些让人潸然泪下的东西，比方表白情感的散文、诗歌，所以学习语言可以带给我们精力上的愉悦。”黄清华老是抱着一种审美的态度去察看、学习、研讨语言，而且把这种态度带到了课堂上。她喜欢文学、音乐和片子，每堂课都尽可能地送给学生一份“小礼物”，兴许是一首小诗、一首英文歌、一个电影片段，或是小说里一段精美的文字，让他们体会到语言的魅力，带着审美的愉悦主动学习。一堂课一份“礼物”，构成了黄清华奇特的教学特点，同时也拉近了师生间的距离。

　　“一沙一世界，一花一天国”，这是黄清华十分爱好的一句英文诗。“生涯中很多不惹人留神的货色都可能包括着许多哲理，有很多美须要去发明、领会。在语言中也是如此。”黄清华如是说。