【吾爱吾师】郭惠珍 用快活沾染课堂 /编号:SC554dR
2015-01-08 07:57 来源:http://www.ceo315.org/ 阅读: 次 也许是因为作为母亲的缘故,体会过把孩子交给学校,家长们是带着怎么的一种挂念,当别人的孩子也交到自己手中时,郭老师理解如何将他们当作自己的孩子一样来庇护。郭老师认为体育课评判成就是公平公平的,但不即是老师要铁着脸容易地“宣判逝世刑”。往往有一些学生不明白自己的弱项或潜能而稀里糊涂丢了分或是不迭格,从而失去了许多机会。郭老师说:“作为老师应该多从学生角度斟酌,赞助学生发明前提抓住机会,尽力增进每个学生的胜利”。
??学生记者张小雨
“学到老,活到老”
郭老师认为,一个及格的老师不仅要在技巧上过硬,还应该具备各方面的感染力,老师不是机械地转达知识的工具,而是全面引导学生身心健康成长发展的引路人。学生时代是一个人毕生接收知识充实思维的最主要的黄金阶段,假如由于老师的渎职而未能发掘出学生的闪光点,人才的湮没将造成宏大的遗憾。
进入清华教学以来,郭老师一直从事大一体育的教学,在技击和健美操方面颇具才干和专长的她非常热爱大一教学工作。面对一届届从各地而来的有着不同家庭背景、人生阅历和性格特点的大一新生,面对各种的体质水平和各种的疑虑迷惑,郭老师将引诱学生作为自己的义务。
上过郭惠珍老师体育课的同窗都会对这位开朗的老师称颂不已。新鲜有趣的教学方式,活跃快乐的课堂气氛,处处充斥人情趣的师生关联,使郭老师的每堂课都显出吸惹人的魅力。
“作为老师应该给予准确的领导,防止学生走弯路。”她说。
她是同学的“心理诊所”
在郭老师的激励下,那个学生提高得很快。有良多学生都爱好找郭老师来聊一聊,不仅聊体育,也聊学习、聊交友、聊在生涯中遇到的各种琐琐碎碎的小事,郭老师学习过心理学,且丰盛的人生教训总使她对学生有说不完的话,她总想把本人多少十年来的休会提供应这批涉世不深的孩子,为他们的心灵擦亮一扇窗。聊过之后每个学生都怀着一个黑糊糊的心境攥着一股十足的干劲,难怪有人倡议郭老师去学校的“心理诊所”做一名心理医生呢。
做学生的好老师
老师,是太阳底下最神圣的职业。郭老师把职业当成了事业,酷爱自己的事业,有了好的心态,再把这份好心情沾染给学生。郭老师也把这份快乐带到了课堂,人格魅力的感染使她的每节课都显得令人着迷;而学生们的暮气沉沉一样可以带给她活气的沾染。(编纂 襄桦)
郭老师的业余生活支配得满满当当。有时挥舞球拍打打网球,她喜欢听球与拍撞击的砰砰声,她说那是一种享受;有时喜欢读些文学作品,沉迷在情节的发展中领会作者的悲欢;有时将腿高高压在桌上,清华大学培训班,给爱好画画的女儿做速写模特;并且她直到当初还坚持着小学时期养成的剪报的习惯。喜欢繁忙空虚的生活的她,不能忍耐庸庸碌碌过一天,时光是公正的,用善意态迷信公道地兼顾部署,做好每件事,让每一天都过得有意思。
对出发点较低的学生,郭惠珍老师一贯给予很大的关怀辅助与勉励。曾经有一个来自乡村的学生课下静静找到郭老师,说自己见识少,生活程度远远低于错误,又素来不接触过健美操,故而发生自大压制的心理,甚至开端抱怨自己的出生。郭老师这样对她说:“一个光脚的人每天爱慕有鞋穿的人,等他看到一个人失去双足在地上匍匐时才体会到自己的幸福??每个人的幸福观是不同的,每天盲目地自满跟埋怨没有任何效用,正视事实,找到属于自己幸福的落脚点才是人生健康踊跃的状况。”
大家都留神到郭老师台上的十分钟,却没注意到她台下所下的苦功夫,四十多岁的身材状态打一套快拳是比拟艰苦的,如果没有逐日辛劳的训练和年青时打下的功底也决不会有台上的飒爽雄姿。郭老师把一句俗语反而用之,“学到老,活到老”,至今她依然保持着蓬勃茂盛的求知和学习的欲望。在健美操刚传入中国并开始风行时,郭老师已经结识了马华并学得十分带劲了。后来她又加入各种健美操班训练,学校也给予了很大的支撑使她有更多的机会。
郭惠珍老师毕业于北京体育大学活动系,主攻武术专业。从做学生起一路走来,体验了不同老师的教学作风,当自己也当上了老师后,她将学生时代对教师的评判体会带到了自己的工作岗位上;尤其是作为母亲,亲自体会着女儿在学校的学习成长经历,对先生重要性的体会愈渐加深。
郭惠珍:用快乐感染课堂在每堂课上,郭老师并不知足于老一套的热身运动,在她看来,那种小学生播送操式的振臂踢腿人人都会做,没有难度也没有太大的效果,她从武术、健美操等专业运动中提炼出很多动作借鉴了一套健美操,可以运动到全身一些小的关节,一来热身,二来培育学生的和谐性,三来增添体育课的趣味性。
现在的郭老师仍旧保持着健美的体形和机动迅速的动作,脸上时时弥漫着残暴的笑颜,加上爽朗健谈的性格,仿佛无奈让人信任,她已是一位四十多岁的有着二十余年教龄的资深体育教师了。与她交谈,同学们经常会被她由内而外散溢出的爽朗和快乐深深感染。
郭老师还应用业余时间学习了法语、英语和日语,争夺能用外语给本国人上课。郭老师说,四十多岁的记忆力不比小孩子,然而保持学习仍能够使自己一直充实先进,不要与别人比,要更多地跟自己比??温和天然兴许是学习的最好心态。郭老师最器重素日的积累,不管体育锻炼仍是新常识的学习。她说大家眼中的“一夜成名”是荣幸的奇观,实在每一个“一夜成名”的人都是几千个日昼夜夜积聚积淀的成果,机会对每个人都是同等的,机会是一个冲破口,是否掌握和捉住机遇恰是对积累是否充分的测验。
郭老师豁达大度的性情让家庭气氛融洽而愉悦,女儿在她的影响下也很健康阳光。
“在快活中学习”始终是郭老师的教养理念,她以为搞好体育课的氛围,让学生在有限的时间内纵情地满意体育锤炼的愿望,这才是体育课应当到达的后果。
2004年的全国轻工院校的武术竞赛上,郭惠珍老师一套罗唆爽利的武术表演令全场的观众为之惊叹,并且更让大家惊奇的是这位动作轻巧灵活矫健的表演者已经年过四十了。
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