“清华大学苏世民学者名目”学术研究会举办 - 清华大学消息网-编

2015-03-07 10:39 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

“清华大学苏世民学者项目”学术研讨会举办

　　清华消息网4月22日电（记者赵姝婧高原王冰冰实习记者张瀛辰学生记者潘正道向小雨）4月20日下战书，“清华大学苏世民学者项目”学术研讨会在清华大学主楼召开。会议环绕项目的培养目标、培养模式、课程设置和课外运动设计等问题进行了普遍深入的探讨。

图为学术研讨会现场。研通社记者王皓冉摄

　　中国工程院院长周济，清华大学苏世民学者项目主席、美国黑石团体主席苏世民（Stephen A. Schwarzman），中国教导国际交换协会会长章新胜，牛津大学前校长柯林·卢卡斯(Colin Lucas)，华盛顿大学圣路易斯分校教务长爱德华·马西亚斯（Edward Macias）,清华行业培训，斯坦福大学亚太研究中央主任简·奥一（Jean Oi），美利坚大学国际服务学院声誉院长路易斯·古德曼（Louis Goodman），美国美中关联全国委员会主席斯蒂芬·欧伦斯（Steve Orlins），清华大学校长陈吉宁、副校长姜胜耀，以及清华大学研究生院、经管学院、社迷信院、公管学院、法学院、建造学院、产业工程系、地球体系科学研讨核心等相干院系的专家学者代表加入了研究会。会议由“清华大学苏世民学者名目”学术委员会委员、哈佛大膏火正清中国研究中央主任柯伟林教学（William C.Kirby)主持。

图为周济致辞。研通社记者王皓冉摄

　　周济在致辞中指出，当今世界，在经济全球化深刻发展的同时，国与国之间的关系日益亲密，也独特面临着能源、环境、保险、经济等一系列庞杂问题，教育正表演着越来越重要的角色。正是基于这种意识，“清华大学苏世民学者项目”以培养出兼具全球视野、配合精神、翻新精力的未来领导者为目的，立足清华、了解中国、面向世界。周济强调，要打造一流的领导者项目，必需在课程设置高低大工夫，要施展项目特点，使各国学生充足互动、融入中国社会，全面深入地了解中国，了解世界的多样性文化。

图为苏世民致辞。研通社记者王皓冉摄

　　苏世民对到场的各位领导和学者表示感激。他表示，“清华大学苏世民学者项目”的设立，目的就是在中国打造一个高真个国际奖学金项目，培养一批年轻人，让他们了解中国、熟习彼此，进一步推进更大范畴的理解，为当今社会培养面向21世纪、面向未来的领导人。苏世民强调，实现这一目标，症结在于要让学生们真正走入中国社会，接触中国的方方面面，了解中国从前的成绩和未来面对的挑战。愿望此项目能一直强大发展，成为缔结国与国之间友爱交流的纽带。

图为陈吉宁致辞。研通社记者王皓冉摄

　　陈吉宁对各位嘉宾学者提出的看法和建议表示感谢。他强调，进入新百年的清华大学，离不开全球化过程和中国变更的大背景。当今世界面临的共同挑战更是需要国与国之间、不同国家国民之间进一步增强交流协作。生机通过不懈的努力，使“清华大学苏世民学者项目”成为全球最具影响力的高级教育项目和人文交流项目。陈吉宁表示，项目的课程设置是一项艰难的义务和挑战，须要在发展过程中不断进行完美，以保障为参加项目的学生提供更多、更有“养分”的项目课程。陈吉宁希望通过这个项目的实行，为世界的未来领导者提供一个认识中国、熟悉中国、理解中国的教育平台，辅助他们成长为视野宽阔、素质全面、具备跨文化领导力的杰出人才。

　　研讨会上，与会学者先后发言，缭绕“清华大学苏世民学者项目”的培养模式和课程设置、教育理念等进行了深入探讨。大家以为，新一代年青人只有学会从不同角度对待世界、思考问题、采用举动，才干切实肩负起首创人类美妙来日的高尚使命和历史义务。盼望将该项目打造成一个簇新的国际顶级领导力教育平台，培养能够引领国际发展潮流的各范畴的领导者，这对世界和中国的发展将具备非常重大的策略意思。

图为章新胜发言。研通社记者张伟杰摄

　　章新胜在研讨中表现，项目标培育重点应破足于真正了解中国，要使学生们通过学习跟亲身体会，深切领会到中西方的不同之处。他强调，项目最奇特之处恰是在于可能提供应学生一个真正懂得中国的机遇，这也是学生将来获得最大播种的要害点。

图为李稻葵发言。研通社记者王皓冉摄

　　“清华大学苏世民学者项目”主任李稻葵提出，“清华大学苏世民学者项目”要联合不同的教育方法发展课程设计。不仅要供给丰盛多彩的讲座课程，还要让学生们到企业、工厂、城市中去休会，并可以针对中国当前的发展状态和企业运作模式进行探讨交流。

　　多位全球出色的教育专家在研讨会上先后发言。斯蒂芬·欧伦斯表示，该项目以理解中国的视角来探讨世界发展的共性问题，假如学生们在学习进程中能与一般中国度庭生涯在一起，则能树立久长的良好关系，从而更好地舆解中国；简·奥一提出，项目最重要的意义是能提供给学生们有关中国的第一手材料，能让他们在实际中体验了解中国；柯林·卢卡斯认为，该项目对学生来说是一个十分好的机会，他们不仅能够了解中国，还能与来自不同国家和地域、领有不同文化背景的人沟通交流，是真正跨文化的学习成长体验；路易斯?古德曼表示，该项目将提供最顶尖的教养设施，并邀请全球著名的学者为学生讲解课程。

　　参会的清华大学老师代表纷纭在研讨会上发言，重点关注“清华大学苏世民学者项目”的培养目标和课程设置等方面的问题，并开展了深入讨论。经管学院院长钱颖一认为，该项目旨在培养理解中国的未来领导者，而这些未来的领导者也只有在理解中国的基本上，能力更好地对世界的发展先进作出贡献，因而在课程设置方面，不仅要拥有全球视野，还要器重教学方式的调剂和改造；国际问题研究所所长阎学通强调，项目在传授常识的同时，还要重视对学生责任意识和性情操行的塑造；社科学院院长李强提议选取与之相适应的调研基地，让学生进入不同的社区进行实地考察。与会学者还倡议在课程设置中对学生“因材施教”，从他们的兴致动身，给予历史、文化、经济等各方面的全面教育。

图为与会嘉宾合影。研通社记者王皓冉摄

　 “清华大学苏世民学者”项目是清华大学为适应中国走向世界、迎接全球化的挑衅而开设的寰球学者项目。项目将面向全球顶尖大学提拔优良本科毕业生到清华进行研究生学习，造就存在广阔国际视线、优秀综合素质和出色领导才能，同时了解中国社会、懂得中国文明，有志于为增进人类文化与提高、世界和平与发展贡献聪慧才智的未来引导者，尽力为变更中的中国和世界作出主要奉献。

编纂：欣研　襄桦