拔尖学生培育实验打算首次学生交换会清华举办 -编号:WH3480n

2015-02-04 19:10 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

首次学生学术交换会在清华举办

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　　值得一提的是，“拔尖计划”参与学生在这次交流会中充足施展了“主角”的作用。对话访谈、分组交流和总结均由学生代表组织和主持，清华“学堂班”的同学们更是承担了从会议组织、参观部署到食宿服务等各个环节的意愿工作。

　　开幕式后，清华、北大、浙大、复旦等11所高校的学生代表缭绕“计划于我”和“我于计划”的主题进行了两场对话式访谈。访谈主持人同样是参与“拔尖计划”的学生。他们在对话中先容了所在学校“拔尖计划”的特色和造就模式，分享了本人在老师领导下逐渐挖掘科研兴致的阅历、参与海外交流的休会和与气味相投的同窗们并肩前行的成绩感。台下学生也踊跃参加互动，大家泛论了对“拔尖计划”将来发展的等待，提出了树立全国性的网络交流平台等倡议。

　　袁驷介绍了清华在拔尖翻新人才培养机制体系方面进行的一系列摸索和立异。他表现，“让优良的学生领跑，让所有的学生优秀”是老师们最真挚的欲望。盼望同学们在未来的学术途径上敢于担负“领跑者”的使命和义务，动摇幻想，不懈尽力，为中华民族的巨大振兴和人类文化提高贡献青春和才智。

　　2009年，清华在全国率先推出“清华学堂人才培养计划”，随后被纳入国度“拔尖计划”。“拔尖计划”工作组组长始终由清华校长担任，清华同时也是“拔尖计划”秘书地方在地，并由主管教养副校长担负秘书长。本次“拔尖计划”学生学术交流会由清华承办，旨在进一步推动“拔尖计划”的实施，增进参与高校和学科间的学生交流。

图为袁驷致辞。学生记者李钧翔摄

“基础学科拔尖学生培养实验计划”

图为交流会现场。学生记者李钧翔摄

　　开幕式上，吴爱华代表教导部高教司对本次交流会的召开表示庆祝。他强调，基础科学发展的要害是人才，必需把基础科学拔尖人才的培养作为一项长期的策略性义务，“拔尖计划”恰是为此设破。这一计划是否胜利实施，症结看学生有不连续天生的能源。他愿望同学们秉承习近平总书记五四讲话的精力，百折不挠，不折不挠，积极投身基础科学研究，在实现“中国梦”的伟大实际中发明属于自己的出色人生。

　　下战书，数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学5个基础学科和交叉学科的学生交流活动在清华学堂的6间教室分辨展开。同学们以演示文稿、圆桌座谈等等多种情势开展自在而深刻的探讨，分享自己进入基础科学研究的经历和心得，交流各校“拔尖计划”的实施情形。统一专业的学生越谈越深，领有不同学科背景的交叉学科学生则兴高采烈地“互通有无”，求同存异。在商讨“学术之道”的进程中，他们也结识了良多志同志合的新友人，播种很多。

　　交流会期间，来自19所高校“拔尖计划”的师生代表还参观了清华大学物理系、化学系、性命学院、穿插信息研究院等相关院系试验室和校史馆。

图为施一公做大会讲演。学生记者李钧翔摄

　　施一公在大会呈文中联合自己在科研过程中深有领会的一系列生动事例剖析了拔尖创新学生应有的素质，激励学生勤于付出、擅长抉择方式论、敢于挑衅学术威望、勇于保持自我意识等。他还分享了对科学研究系统的意识，并再三鼓励同学们牢记自己肩负的历史责任，坚持冲劲和理想，为中国基本迷信研讨的发展和民族中兴奉献自己的力气。

　　在教育部、中组部、财政部的鼎力推进下，“基础学科拔尖学生培养试验计划”于2009年启动，取舍19所高校的数学、物理、化学、生物科学和盘算机科学5个学科率进步行试点，旨在培养存在国际一流水平的基础学科范畴拔尖创新人才，着眼于创新人才的基础性培养和超前开发。目前已有4500名学生得到该计划支持，首批500名毕业生中有95%以长进入海内外高程度大学持续深造。

　　揭幕式前，步入主楼大厅，19所高校“拔尖筹划”结果展板分两列排开，清楚活泼地浮现了各高校4年来实行“拔尖方案”的特点和功效。与会师生代表纷纭驻足观看，交流合影，现场氛围非常热闹。

　　“清华学堂人才培育打算”相干负责人跟“学堂班”各班名目主任全程介入了交流会，各相关院系对交流参观运动给予了热忱支撑。由清华大学承当的北京市“中学生英才规划”局部中学生代表也参加了本次交流会。

　　清华新闻网5月19日电（实习记者南秀渊记者程曦赵姝婧学生记者程玺田姬熔）5月17日、18日，来自全国19所高校、5个学科的160多名“基础学科拔尖学生培养试验计划”（以下简称“拔尖计划”）师生代表首次齐聚一堂，加入“拔尖计划”学生学术交流会,清华大学人力培训。在5月17日上午举行的开幕式上，清华大学副校长、教务长袁驷，教育部高教司理工处处长吴爱华缺席并致辞。清华大学生命学院院长施一公院士作了题为“我对科学研究的体验”的大会报告。

图为吴爱华致辞。学生记者李钧翔摄

　　在18日上午举行的落幕式上，来自6所高校的6组学生代表先后发言，对分组讨论的情况进行交流总结，并论述了对“拔尖计划”未来发展的建议。吴爱华和袁驷对同学们的交流成果和提议表示确定和感激，勉励他们进一步坚决学术志趣，一直探索学术真谛，为祖国的发展奉献青春和才智。

学生编纂：长松