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美元18万元

2014-04-24 17:54  来源:http://www.ceo315.org/  阅读:

  清华大学外文系罗立胜教学2008年冬天赴贵州余庆巡讲时,碰到百年不遇的一场大雪,车在山路上艰巨前行,罗老师祷告可能按时赶到为城市先生们讲课。有人问他为什么年年都要去贫困地区巡讲,他说:“咱们都是清华人,应当为贫困地区做些他们需要的事件。”接到为云南迪庆贫困地区做培训的邀请,正在贵州出差的清华大学经管学院吴贵生教授二话不说就上了飞机。连日的奔走操劳加上高原反映,年逾花甲的他下了飞机就带上了氧气,但仍然不顾大家的劝阻,保持吸着氧气讲完了课程。在“清华大学——克什克腾旗政法干部培训班”上,清华大学法学院王振民传授不仅为学员作了出色讲解,并立即对贫困学生进行了捐助。两院院士吴良镛先生、环境系郝吉明院士、公共治理学院胡鞍钢教授、从属小学校长窦桂梅老师……这些清华名师不论平时的教学科研工作多忙碌,一旦须要他们为教育扶贫讲课时,都会怅然应允。

会集气力:让教育扶贫惠及更多人群

  在早期清华大学推广教育扶贫项目过程中,就得到了国家各部委、民主党派和社会集团在贫困地区进行定点帮扶的挂职干部的鼎力支持。他们帮助清华大学接洽贫困地区并先容教育扶贫项目,陪伴清华大学工作职员考核建站地点并提供培训需要。建站胜利后,各位挂职干部判若两人地帮助清华大学后期跟踪调研并领导教育扶贫工作在当地的开展。

  香港伟新教育基金始终支撑清华教育扶贫工作中的中小学师生培训项目,并辅助他们建立古代远程教学站收看清华大学的教育资源,并支持清华大学将面向贫穷地区英语老师大规模在线培训课程纳入清华“学堂在线”;……截至2013年12月,清华大学继承教育学院共为教育扶贫项目拨款国民币1747余万元,接受境内外各类捐款人民币4434余万元,港币129万元,美元18万元。2011年香港伟新基金注入本金3000万元人民币,在清华教育基金会设立了“教育扶贫基金”,随后清华87级校友以及继续教育学院学生朱桂莲女士也踊跃捐资支持,为可连续开展教育扶贫工作供给了资金保障,每年都有近180万元的本钱用于教育扶贫工作。

编纂:襄桦

  教育扶贫工作任重道远,需要来自各方的力气共同尽力。清华大学继续教育学院作为教育扶贫工作的发起单位,十年来坚持投入人力、物力和财力,并且建立了一直能刻苦、甘贡献的专业化队伍,他们都是熟习海内外扶贫政策及其最新发展,可以组织谋划培训课程的专业人才。对他们来说,这不仅是一项艰难而繁琐的工作,语言不通、饮食不习惯、交通不方便、寓居前提差等起因使得他们每次出差回来都会瘦许多;而且是一项在出差进程中可能面临危险的工作,清华大学远程教育核心的吴庚生教授曾3次赴贫困地区进行卫星装备的装置和调试,一次在汽车里渡过了四天四夜,一次因为饮食不习惯诱发急性胆囊炎住院20天,这样的事例真是不可计数。

——清华大学教育扶贫十周年回顾(六)

  来自安远教学站的唐伟仁曾说:“与清华大学配合这么多年,最让我们激动的就是清华人那种为了事业无私献身的工作精神和执着的义务感,这种精力时时刻刻鼓励着我们,必定要把教育扶贫事业做好,让清华的扶贫种子在我们的土地上结出硕硕果实。”

  清华大学的校友们也纷纭积极地参加到教育扶贫工作中来。校友林炎志组织老一辈革命家的后辈捐资支持晋绥地区的教育,他自己更不远千里屡次奔赴穷困地区为清华大学引导力论坛等运动授课,他的讲座在当地发生了热闹反应,被基层干部大众称为“思维的盛宴”。

  强盛的专业师资步队是教育扶贫项目标主要保障,良多清华教师都任务参加到教育扶贫的工作中来,十年来已经累积构成了一批由清华大学各院系、附中、附小、附属病院、清华科技园和其余兄弟院校的教师组成的专业师资队伍。

河南滑县王利巧老师加入完“清华伟新教育扶贫教师培训班”之后,清华大学酒店培训,与孩子们分享播种。

记者 刘蔚如

常识惠泽社会 扶贫锻炼人才

  清华大学副校长邱勇在教导扶贫十年回想与瞻望研究会上表现:“清华大学将在全面深入学校改革的总体框架中策划跟推动教育扶贫工作改造翻新,责无旁贷地持续做好教育扶贫名目,为切实转变贫苦地域面孔、加快小康步调,为实现十八大确破的‘两个百年’斗争目的和中华民族巨大振兴的中国梦做出新的更大奉献!”

  凭借踏实的工作和良好的后果,清华大学的教育扶贫工作还博得了社会各界的支持和赞助。从2006年开始,清华大学和美国王氏基金独特发动开展了“中美大学生暑期教育扶贫社会实际活动”,2010年起香港曾宪备慈悲基金开端支持此活动。截至2013年共有1800名清华大学师生和537名本国师生作为意愿者介入其中,他们为当地中小学师生进行英语培训、盘算机辅导、社会考察、专题讲座、文明交换等活动,不仅为贫困地区带去了进步的学习理念和方式,也使中美师生深度懂得了中国国情,增添了当代大学生的社会责任感,为中西文化的沟通架起了桥梁。一位当地学生在临别赠言中写到:“你们的到来带给我很深的震动,也让我在人生途径上有了新的意识。使我更加有斗志,有信念。”

清华大学教育扶贫现代远程教学站散布图。

  回想十载,白驹过隙。现在,清华大学教育扶贫工作第一阶段的建站工作已基础停止。3000多个教学站就存在3000多种对教育资源的不同需求,如何更好地设计出合乎贫困地区需求的课程资源,吸引更多的力量参与和支持,充足施展教育扶贫网络的作用,成为接下来摆在清华人眼前的一个挑衅。

  跟着各地远程教学站的陆续建成,清华大学教育扶贫网络也引起了国家部委的关注。中宣部委托清华大学应用远程教养站发展了“三下乡——城乡计划与新乡村建设研修班”,举行了“三下乡——新农村建设顶峰论坛”。国度卫生计生委借助清华远程教育平台在基层树立了507个远程宣扬站,对基层卫生计生干部开展大范围培训。

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