研讨生院 编纂
2014-04-18 19:31 来源:http://www.ceo315.org/ 阅读: 次讲话受到与会引导、专家的充足确定,大家对今后工程专业学位研讨生教导的改造发展充斥信念跟信心。
供稿:研究生院 编纂:襄桦
清华消息网3月27日电 3月25日,第四届全国工程专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨第一次全体委员会议在京召开。教指委成员由培养单位、行业企业、相干部分等38位领导、专家组成。清华大学校长、研究生院院长陈吉宁任主任委员,清华大学研究生院常务副院长杨斌任委员兼秘书长,研究生院培养办公室主任刘惠琴任副秘书长。秘书处设在研究生院。国务院学位委员会办公室副主任孙也刚缺席会议并致辞。
成破大会后,还召开了第一次全部会议和各工作组会议,审议了工作重点、2014年工作打算并探讨了其余事项。
清华大学校长陈吉宁任主任委员并作讲话
会上,陈吉宁就我国工程专业学位研究生教育发展方向作了主要讲话。讲话总结了我国30年来面向公民经济主战场,发展工程类型研究生、工程硕士专业学位研究生教育的领导思惟、重要教训和所获得的翻新结果,并体系地论述工程专业学位研究生教育发展观。他指出,工程专业学位研究生教育肩负着为我国培养高档次工程人才的历史使命,承当着培养工程硕士、工程博士的重要义务,使命光彩、义务重大。教指委要继续和发挥前三届教指委工作成果和精良传统,正确掌握不断开放、进步质量和面向未来的发展方向。他强调,首先,开放是进一步解放思维、冲破体系机制阻碍的重要条件;是激发工程专业学位研究生教育活气的有力举动;是“服务需要、提高品质”,深入研究生教育综合改革的重要道路。要通过开放带动改革,通过改革推进发展,清华大学女性培训班。其次,在开放的同时,要准确处置好市场需乞降造就质量之间的关联,紧紧掌握质量是教育性命线不摇动,防止市场的短期性、功利性,在需求剖析中提取培养质量的基础请求,加强服务国度策略和社会需求的适应性、机动性和多样性,根据教育法则和研究天生长成才规律,扎实做好培育工作,一直提高培养质量。最后,教育要有前瞻性,要着眼于将来,不仅要持续看重常识和才能,还要器重价值观、诚信人格的培养,增强工程伦理教育,增进工程人才的全面成长和发展,育人之正本,筑国之基础。
图为陈吉宁讲话。
第四届全国工程专业学位研究生教育指点委员会成立
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图为座谈会现场
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