安静致远黄祖洽 - 清华大学消息网

2014-07-08 10:06 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

　　抗战成功后的1946年，黄祖洽随复校的清华大学北上，持续选入物理系，1948年毕业时恰逢解放前夕。他回忆，当时北平的政府机构和有钱人纷纭南迁，市场萧条，就业难题。

　　与许多人一样，黄祖洽在那个极度艰苦的年代里游手好闲，二心一意扑在工作上。两弹研制，成为中国科技史上的奇观。时隔两年零八个月，我国第一颗原子弹和氢弹接踵爆炸胜利，全世界为之震惊。

　　跟着身材缓缓恢复，黄祖洽承当起越来越多的义务，开始与共事们一起调研核理论。繁忙的工作中，他说自己早已不工夫去纠结年纪的问题。

　　《月明之夜》、《爱国贵于自爱说》、《论建设心理国防之主要性》……单从篇名来看，当年那个心系天下的少年黄祖洽便已跃然纸上。

　　走进近代物理所没多少天，黄祖洽就经历了别人生中最难堪忘的一次事变——遭受重大车祸。有半个多月时光，他躺在病院病床上昏迷不醒，甚至有人说：“黄祖洽从此做不了理论工作了。”

　　1980年，就在黄祖洽入选为中国科学院学部委员（院士）后未几，他出乎意料地接过教鞭，受聘出任北京师范大学低能核物理研究所传授兼所长，那一年他56岁。

　　“在莫斯科，我们住在十月宾馆，当时我正好和彭桓武住在一个房间。天天早上，我们一起到莫斯科郊外的一个研究所学习反应堆理论。除了苏联研究人员创办讲座以外，我们还一起研读材料，并且对其中发明的问题进行深刻探讨。”黄祖洽回忆，正是在这种频繁的研究中，他们发现了对方的设计计划存在着宏大失误。

　　回想自己与原子能打交道的30年时间，黄祖洽特殊提到，“两弹传奇”是在他们遭遇大字报围攻和大众组织批评的情形下坚持研究而发明的。

　　在西南联大的4年生涯，用黄祖洽自己的话说，就是“游进了常识的大陆”。期间，有数学老师曾倡议他转入数学系，但他仍是坚持最初的挑选——物理系。

　　从核武器专家到大学教授，有人说黄祖洽“一生两辉煌”，并用“殚思求火种，密意寄木铎”来总结他科学人生的两大阶段。辉煌当面，是他对人生的不懈思考与追求。

“半导体”书写传奇

　　“固然努力完成了应该完成的任务，但在培养年轻人方面却做得不够。”黄祖洽意识到，“文革”也将造成严峻的“人才断层”问题。

　　头上缠着纱布条，举动缓慢，步态蹒跚，不少人叫他“黄老”。黄祖洽觉得奇异，明明自己还年轻，怎么一下子就被称作“黄老”了。在后来的一篇回忆文章中，他写道：“我从12岁开始离家。当前相称一段时间，心理上总觉得自己还是12岁，没有意识到在一直长大。斟酌问题也总是保持12岁的少年心态。”

　　兴致，让黄祖洽在动荡的求学时期保持着本人的幻想；投身科学跟教导事业，他又时时不忘国度和时代的须要。一步步走来，对这位文学功底深沉的物理学家，咱们很轻易想起“非恬淡无以明志，非安静无以至远”这样的句子，来描写他毕生的寻求。

起源：中国科学报 2013-07-26 郝俊

　　从核武器专家到大学教学，有人说黄祖洽“终生两光辉”，并用“殚思求火种，蜜意寄木铎”来总结他科学人生的两大阶段。辉煌背地，是他对人生的不懈思考与追求。

　　中国人创造了世界上从原子弹试验成功到氢弹实验成功的最快纪录。这一辉煌造诣，无疑凝固着黄祖洽和他的同事们昼夜为之斗争的心血。

　　“不是由于能够当功臣，我才去做这件事。它是国家的需要，也是我个人的兴趣。”黄祖洽的答复总是安静如水。

　　“苏联专家介绍，该反应堆需要63根铀棒能力到达临界大小，而我自己盘算的成果是56根，旁边相差百分之十以上。”黄祖洽深知，反应堆假如超临界，将会引发事故，不可怠慢。

　　每一次面临事业决定时，上面这句话，也确实是黄祖洽所遵守的朴实准则。1980年，正处于科研事业巅峰期的他，决议在自己迈向花甲之年的人生旅途中开启全新的事业——走上大学讲台，开端大名鼎鼎的教书生活。

　　“学了物理，可能说明很多本来说不明白的事件。”黄祖洽说，他为物理学的准确性着迷。

　　上世纪60年代初，为了加速核武器研制，原子能所按引导唆使成破了“轻核理论小组”，由黄祖洽率领十几个年青人进行氢弹预研工作。不久之后，为了增强原子弹和氢弹预研工作的接洽，黄祖洽又被请求用一半时间在核武器研究所兼职，一方面参加设计原子弹研制所需的“状况方程”，一方面仍继承参加氢弹预研。

　　“盼望能培育更多的人才，使得中国的人才断层问题有所补充。”黄祖洽的抉择，是对“五七干校”期间自我反思的回应。

　　“我并没有就此趴下。”黄祖洽回忆道，只管车祸对他造成了极大的打击，但他当时十分性急，休养半年后就从新投入研究工作中。

　　向领导汇报、与苏联专家沟通、双方重复测算，黄祖洽计算出的反应堆临界值，最终在临界试验中得到了证明。

　　回国后，彭桓武与黄祖洽配合，在中科院近代物理所举行为期一年的反应堆理论练习班，为新中国造就了第一代反应堆理论研究人员。

　　在2004年黄祖洽80岁寿辰的纪念活动上，有名物理学家李政道曾这样评估：黄祖洽对原子弹和氢弹的研究都有极重要的、历史性的奉献。那天，前去给他祝寿的人中不乏丧尽天良的科学界泰斗，更有曾与他共事的“两弹一星”功劳奖章取得者。

　　也恰是在两人开始共事的1955年，苏联许可向中国支援“一堆一器”，即重水反应堆和盘旋加速器。于是，黄祖洽被分配到反应堆组，追随钱三强、彭桓武等前往苏联接收援助名目培训。

　　后来，每当有人称黄祖洽是两弹元勋，他就淡淡回应道：“搞原子能、搞核武器都跟机会有关，那是时代的需要，国家的需要。作为学理论物理的人，天经地义要介入进去。”

“杏坛二三子”

　　从事教育工作后，黄祖洽最为深入的领会是要“教养相长”，他感到“只有学得好了，才干教得好”。80岁诞辰留念运动上，黄祖洽向前来祝寿的嘉宾致报答词，还是谦逊地说：“这么多年来，我始终坚持着一名学生的心态。”

　　1943年高中毕业时，黄祖洽据说西南联大物理系云集了当年最好的教授，便信心前往内地投考。他未曾料到，底本并不算遥远的一段投考之路，却因战乱充斥了艰苦崎岖，直到一年后他才如愿走进理想的大学。

　　在缔造“两弹一星”伟业的诸多科学家中，中国迷信院院士黄祖洽有着较为特别的一段阅历。

　　然而有很长一段时间，黄祖洽总会被问起这样一个问题：与“两弹一星”功臣的声誉失之交臂，是否认为留有遗憾？

　　1969年，在领导实现一种新型号氢弹的设计后，黄祖洽被送到河南上蔡县的“五七干校”进行“学习改革”。在那里，他收获、收割、养猪、种菜，还干过建造小工。而就在那段时间，他开始反思自己从前的工作。

　　为何取舍教书育人作为自己终极的事业？

　　1953年初，依照钱三强的安排，黄祖洽开始从事核反映堆理论研究。两年后，彭桓武调至中科院近代物理研究所担负副所长兼任理论研究室主任，时隔5年，二人从师徒变为战友，并肩成为我国核反响堆理论的奠基人和开辟者。

　　由此，黄祖洽得了一个“半导体”的绰号——按保密要求，他在原子能所的工作情况可以提供应核武器研究所，以增进他们的工作；但核武器所对于原子弹的研制，却毫不能向外界有丁点流露。

　　在《抒情》一诗中，黄祖洽写下“杏坛二三子，起舞亦婆娑”两句。看到青年才俊的呈现，他老是满腔喜悦、心境舒服，并把它看作从教的最大成绩。而&ldquo,清华总裁研修班;雏燕离巢去，良才异国挪”，则是他痛惜人才散失的写照。

　　自1999年起，黄祖洽开始为一年级本科生讲解选修课“现代物理学前沿选讲”，从微观、宏观、宇观多个层面先容古代物理学的前沿发展，愿望让同窗们从接触物理学一开始，就生发出浓重的兴趣。

　　“季绳”是黄祖洽的字，老师提议他专攻文学，并寄托极高冀望。然而，初露文笔矛头的黄祖洽实在对理科更感兴趣，特别是物理。

　　“我不愿废弃物理，又没能在北平的学校或研究机构找到适合的工作，唯一的选择是考研究生。”在老师王竹溪的建议下，黄祖洽最终报考了刚刚留学回国任教于清华的钱三强的研究生。

宁静致远黄祖洽

　　上世纪60年代初，我国核兵器研制进入实践设计阶段。当时的黄祖洽，是独一同时加入原枪弹和氢弹两方面研讨工作的科技职员。

　　黄祖洽1924年10月2日诞生于湖南省长沙市，理论物理学家。1948年毕业于清华大学物理系；1950年清华大学理论物理研究生毕业，同年8月分配到中科院近代物理研究所从事原子核理论研究。1980年起，任北京师范大学低能核物理研究所教授。主要从事核理论、中子理论、反应堆理论、输运理论及非线性能源学等方面的研究，是中国核武器理论研究和设计的重要学术带头人之一。1980年中选为中国科学院学部委员（院士）。

　　进入清华研究院，黄祖洽先是跟随钱三强研制核乳胶，一年后又改跟彭桓武研习理论物理。彭桓武比黄祖洽大9岁，做黄祖洽的导师时刚34岁，已是国际物理学界的著名学者。尔后，两人一生保持着亦师亦友的特殊情义。

　　1950年硕士毕业，黄祖洽分开清华园，被调配到中国科学院近代物理研究所理论室工作。

倾心物理的“文学少年”

　　在黄祖洽出版的一本名为《三杂集》的书中，收录了他中学时代所写的“少年作文十篇”。这些作文均来自60多年前的两本作文簿，由黄祖洽的母亲留存、收藏下来，直到母亲辞世前才最终转交给他。

作文簿上，一篇题为《读庚信小园赋书后》的文章后，语文老师写下这样的评语：“骈散一炉，文情俱胜。使季绳而专研文学，不难出人头地也。勉之望之！”