清华目的亮相2008赛场摸索新型体育人才培育模式 - 清华大学消息

2014-06-05 11:40 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

　　不外，外界也有人对清华“体教结合”的这种模式发生过质疑，以为这不能将运动员的运动禀赋完整施展出来。对此，陈教授表示，在学校训练，场地、器械等硬件设施对这些学生运动员是否出成绩确实有很大影响。但是近年来，跟着高级教育的发展，学校的练习前提也得到了很大的改良。尤其是清华履行的“教育、体育、企业”相结合的模式，使得运动队的经费问题得到了很大水平上解决。“学校的经费要用到普通学生的体育教学上，不能在运动队上做过多的投入，主要还是依附外界的投入”，陈伟强教授说。

　　提及清华这些年“体教联合”的成就，陈教学很是自得：“咱们基础实现了从‘引进’到‘输出’的改变”。他说，以前，一般高校要加入竞赛，最直接有效的方式就是引进有成绩、有著名度的运发动学生,中层培训班。然而当初，良多清华本人培育的学生也能到达国家级程度，而且像胡凯、刘青、刘天助等学生活动员还代表国度征战国际赛场，为祖国博得了声誉。

　　2005年8月，在第23届世界大学生运动会上，来自清华大学的“眼镜飞人”胡凯勇夺男子100米冠军，这在海内外引起了不小的震撼。一年之后，在卡塔尔多哈举办的第15届亚运会上，来自清华大学的运动健儿们再次以优良的成绩驯服了观众，为中国代表团取得了4块金牌、1块银牌和1块铜牌。社会各界意识到，不能小觑这股“清华力气”，清华的胜利让外界开端关注跟摸索其造就体育人才的特别模式。

清华目的亮相2008赛场探索新型体育人才培养模式

　　然而，当被问及08之后，清华“体教结合”的模式是否就是现在的举国体制改造的方向时，陈伟强教授给出的谜底是不会。他说，固然在美国等西方国家，竞技体育就来自学校体育，但是中国的国情决议我们要保持走中国特点的路线。“举国体制改革是一个渐进的过程，而且我们的举国体制也获得了光辉的成绩，别的国家还在学习我们的举国体制呢”，陈伟强教授说。

　　“我们的准则是不以就义学生受教导的权力为代价”，陈教授说。他表示，现在的体育培养模式，也就是举国体制，代价是很大的。运动员为了出成绩把文明学习落下了，长此以往，这会给国家造成累赘。而清华“体教结合”的模式作为对举国体系的一种弥补，或者是举国体制的一种新的表示情势，对国家是有利的。

　　据陈教授介绍，目前，清华共有7、8学生运动员正在踊跃备战08北京奥运会，其中包含“眼镜飞人”胡凯、中长跑项目标刘青、李翔宇，以及射击队的刘天佑、赵颖慧、曹逸飞等。“我们的目标就是有学生参加北京奥运会”，陈教授骄傲的说。

　　陈伟强教授介绍说，清华培养学生运动员，要害的一点就是“体教结合”。在不牺牲学生学习的条件下，培养有运动天赋的学生，并让他们进入竞技体育的主战场。清华倡导的是“在校、在学、在训”，学生在坚持运动水平的同时，也能坚持学习，全面发展。

　　起源：《体坛周报》1-9

　　至于这些专业运动队的教练问题，陈传授表现，清华在教练员身上花了很大工夫。他们重要采用两种方法，一是引进，二是培养。一方面，学校订现有的体育教师进行培训，晋升他们的执教水平，另一方面，清华也引进了不少着名的教练员，如清华跳水队的总教练于芬就曾经是国家队的教练，并带出了伏明霞、郭晶晶等世界冠军，胡凯的教练李庆不仅是留学德国的博士，而且也是国家队的教练。“学校的体育老师究竟有教养义务，而这样的优良教练员无论在阅历仍是精神上都要比在校的体育先生强，对学生运动员们出成绩是很有辅助的”，陈伟强说。

　　“而且学校也有学校的上风”，陈伟强教授表示，学校把培养人放在首位，与外界比拟，学校的环境和气氛也绝对单纯很多。“我们的运动队有一个‘三不’原则，那就是‘不吃药、不做假、不点钱’。”

　　陈伟强教授先容说，清华大学的这些学生运动员与运动员学生有着实质上的差别。学生运动员首先是学生，是在学校学习的进程中由学校培养成为运动员。而运动员学生在进入校园之前就已经是运动员，到学校学习只作为对本身涵养的一种进步。当被问及在清华校园里，运动员学生和学生运动员的比例时，陈教授笑笑说，“不存在什么比例问题，清华每年招收的运动员学生也就那么1个，有时还不。我们招收运动员学生只是为国家做奉献，培养那些曾经为祖国争得荣誉的优秀运动员。而清华每年招收的学生运动员在20到30人左右。”

　　清华不仅位于中国天然迷信金字塔的塔尖，其崇尚体育的立场及对体育人才的特殊培养模式也走在国内的前列。据清华大学体育教研部主任陈伟强教授介绍，清华一贯寻求“体教结合、体格与人格并重”的理念，不仅对普通在校学生的体育教学工作异样器重，同时也在一直探索在普通高校内培养出存在国家水平的学生运动员。目前，清华大学体育代表队共有包括田径、篮球、射击、赛艇、跳水、游泳等26个名目在内的37支步队，运动队队员超过了500名，学校自己培养的国家运动健将达50余人。