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李强:大学的基本是培育学生 /编号:EV021Bo

2014-11-13 05:55  来源:http://www.ceo315.org/  阅读:

  近年中国经济发展速度很快,国家的综合实力显明进步了,又有13亿人口,似乎什么都不缺了。但当初的问题是,与一些发达国家比拟,相对来说,素质有差距,水平没上去。你到发达国家看一看,治理得语无伦次。有的也是绝对人口较多的国家,但管理水温和人口素质是要高一截的。我们两校、两专业联合培养博士生,就是要培养这种可能从事高程度国家社会文明建设的有用人才

起源:光亮日报 2011 *** 03 *** 30

  在清华大学的建筑学院有一位老先生,叫吴良镛,他很重视不同窗科的协作。吴先生是两院院士,最近取得了国度颁发的陈嘉庚迷信奖。近多少年我们跟吴先生的配合也是比拟多的。吴先生以为,建筑学不能光造就会画图、会盖屋子的人。修筑学的目标不止于此。修建的含意,首先是人居环境。高校要培育出尊敬环境、关爱社会、关怀民生的建造学家。咱们与吴先生的合作,与北师大的合作,在总体目的上是一致的。

  当然,社会学和民俗学两个专业联合培养出来的博士生,还会要求有一些详细的专业实践和方式技巧,但这四条是基础的。

  十年前,钟敬文先生在世时,曾委托他的弟子和助手董晓萍教学来找我,让我加入北京师范大学民俗学专业的国家级教养结果奖的评审工作。当时钟先生特殊问,清华工商管理,如果民俗学划归社会学,这个学科怎么发展?我当时的主意是,钟先生那么大名气,让我来,我就是来学习学习的。

  现在民俗学培养了许多人才,社会学也培养了很多人才,两个学科的发展都很快,实在这两个学科是有亲密关联的。不民俗学,社会学的文化研讨很难深刻。没有社会学,民俗学的社会功能也将受到限度。假如两者联合,再加上改造开放后恢复发展的人类学、民族学、人口学,还有在我们国家底蕴深沉的历史学,这两个学科的合作是有前提的,也有新的拓展空间。

李强:大学的根本是培养学生

  在民俗学划归社会学一级学科后,两个学科合作培养一些高层人才,是一项切实可行、又有久远意思的工作。近十年来,清华社会学系跟北京师范大学民俗学国家重点学科之间,发展两校、两学科之间的合作建设,比较集中的工作,就是结合培养博士生。我认为,古代大学只管有良多功能,然而,最基本的功效,仍是培养学生。

  我们从信心上来说,就是脚踏实地地培养出人才。什么是人才?这里暂不讲“治国精英”、“中流砥柱”等大情理,但从我们的教导理念和价值观上来讲,现代高校所培养的博士生人才,应当有几个特色:第一、捕风捉影,第二、有本事,第三、有抱负,第四、有道德,后两条也是十分中心的请求。

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