清华附小：读世界经典，做有根的人

　　每个教室都装备有图书角，校园里随处能够见到书吧，各种图书伸手可取。在清华大学从属小学，校园里到处充满着浓重的读书气氛。

　　窦桂梅以为，推荐阅读书目是领导孩子们读书的一个很主要的方法，也是保障阅读品质的一个措施。作为专业的教导工作者，老师更明白哪些书对孩子们的健康成长有利，哪些书孩子们最爱读，哪些书孩子们最应当读。

　　在清华附小推举的书目中，不仅有中国作品，还有大批的国外作品。在窦桂梅看来，单是浏览海内作家的书是不够的，孩子们还须要多阅读国外经典作品，从而构成更辽阔的视线。

　　在此之前，包含曹文轩、金波、郑渊洁等在内的很多作家都曾经来清华附小做客,清华总裁培训。

　　3月21日，挪威有名儿童文学作家恩惠仁•伦德•爱瑞克和插画家恩德仁•思甘德夫来到清华附小，向孩子们先容他们的作品——清华大学出版社出版的《峻达岭的小怪物》，并和孩子们独特创作新的角色。

　　新学期一开端，孩子们就收到学校推荐的阅读书单，其中四年级下半年的书目包括《汤姆•索亚历险记》《福尔摩斯探案集》《海底两万里》《小学生最爱玩的380个思维游戏》《纳尼亚王国传奇》《绿山墙的安妮》《哈利•波特与密室》等。

　　清华附小提出的阅读目的是，每个学生在小学六年里要读200本书，或者更多。

　　此外，学校还捉住各种机遇，让孩子们跟作家、评论家和哲学家等名人会晤。

　　除了发明温馨、便利的阅读环境外，学校还会按期向学生推荐阅读书目，定期举行主题阅读课，期末会对阅读情形进行测评。

　　而每周五的主题阅读课，以及期末对阅读情况的测评，不仅增添了阅读的氛围，还有助于让阅读打算落到实处。

　　“我信任，通过大量阅读经典书籍，孩子们长大后对童年时间会有更多美妙的记忆，人生途径的出发点也走得更为扎实。”窦桂梅说。

起源：新华网 2014 *** 4 *** 2 田素雷

清华附小：读世界经典，做有根的人

　　打造书香校园是清华附小校长窦桂梅特殊关注的事件。“我对孩子们提出的倡议是：读经典的书，做有根的人，让经典转变人生。”窦桂梅说。

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